目前教育已成为民生问题。当下在向德国等欧美发达国家学习与借鉴。德国实施的职业教育与高等教育是双元制教育,学生在中学时期已经进行人才分流。目前,国内有部分企业开始有意识成立自己的技术人才大学,如福耀玻璃计划筹资100亿元成立中国福耀科技大学。未来定会在理工科教育加码,为的是更好的匹配中国的制造强国之路。
所以,在国家提出学生综合素质教育始终不变的前提下,要理解“双减”政策是想减什么、加什么?单从综合素质教育这一点出发,国家定会加大对基础教育设施、师资力量、教学理念等多维度投入 , 对于教学场景提出更加多元化的需求,这对家具企业来讲就会有更多的发挥空间。当下学校家具需求主体还是以传统的招投标方式进行项目采购,采购需求类别较为单一,所以才会出现同质化竞争、价格竞争。后续国家政策会对这个版块进行推进和调整,对校具质量、学校环境、师生的幸福感会有更高的标准和要求。民办、培训等不同类型的私立学校则更多是产业化、资本化运作,所以导致对场景化的办公家具服务质量要求更高,学校家具的产品创新不会受到影响,反而是在产品创新力上会加大投入。
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