学校空间大概可分为教学空间、行政空间、公共休闲空间、阅读空间、宿舍空间、餐饮空间，要满足每一个细分领域的需求，必须先了解学生的学习和成长需求。孩子是未来，每个家庭担心的是孩子的身体健康。有的学校买了家具却不能正常开学，原因很简单，家具味道太大，学生和家长有意见，因此环保家具对学校重要。事实上，所谓的蓝海市场并不存在于目前的公立学校，而现在的公立学校都要求集团化。一般来说，公立学校对家具的要求和价格都不太高，而且基本都在本地的办公家具厂家里选择。如北京市的学校家具市场，基本都被当地的办公家具企业分享了，而外地的家具企业，只能去争取一些私立学校、学校，或者公立学校的公共休闲区的市场。

采购运作的市场化程度有待提升，区域保护较严重，市场化程度还不高；另外学校家具市场原创设计非常欠缺，产品同质化严重、整体产品品质水平不高，这些都是摆在我们从业者面前并急需解决的痛点。但危机往往也孕育着商机，作为行业一份子，他呼吁尽快完善行业标准、产品标准和品质标准，并通过行业、学者等推动学校家具市场的应用理论研究，通过对现代新型教学模式研究，挖掘新的用户需求，驱动教学家具制造企业的设计研发、材料升级和产品品位和品质的提升，乃至带动行业提升，更好服务教育对象。作为学校空间的设计师，Crossboundaries 联合创始人及合伙人、建筑师董灏分享了他的观点：学校家具市场是不是蓝海？答案肯定的。今天教育建筑已被重新定义，因此学校家具的要求也有了新的变化，新的需求带来了新的市场，未来必然是细分的市场。这是由蓝海市场的发展供需所致。绿色环保、人性化、灵活多变是对学校家具的基本要求。为适应这一教育需求，教育品类的家具必然会成为一个细化的市场，这也是顺应市场要求，